各市青少年科技工作机构：
由教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协共同组织开展的2011年青少年科学调查体验活动即将全面展开。今年的活动主题为“珍爱生命之水”。教育部等五家单位《关于开展2011年青少年科学调查体验活动的通知》近期也已下发。为做好2011年辽宁省青少年科学调查体验活动的组织工作，现将活动有关事项通知如下：
一、提高认识，加强领导，确保调查体验活动的顺利开展
2011年青少年科学调查体验活动是教育部等五部委贯彻落实2011年《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》（中发〔2011〕1号）文件精神，面向广大青少年开展国情、水情教育的重要举措，也是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》（国发〔2006〕7号）的具体行动。各市要从推动学校科学教育发展，提高未成年人科学素质的高度，深刻认识开展青少年科学调查体验活动的重要意义，进一步提高认识，统一思想，加强领导，做好动员组织工作。
辽宁省科协青少年科技活动中心作为辽宁省主题活动的承办单位，具体负责活动的组织实施。各市级青少年科技工作机构承担本地区活动的具体组织实施工作。
二、精心组织，周密策划，认真做好活动组织工作
1．做好试点单位推选工作。在各市青少年科技教育机构广泛开展活动的基础上，主办单位将在全国各省选取部分中小学校或其他社会教育机构开展青少年科学调查体验活动与青少年综合实践活动相结合的试点工作，主办单位将为试点单位免费配发一定数量的活动手册和资源包，并推荐优秀试点单位参加中央电视台少儿频道相关活动系列片的拍摄。试点单位须承诺积极做好活动组织工作，保证活动覆盖本单位所辖适龄青少年的50%以上。
2．做好活动启动工作。2011年全国青少年科学调查体验活动将于今年5月中旬全面启动。辽宁省主题活动将于5月中下旬全面启动，并下发《活动手册》。请各市围绕《活动手册》的相关内容，结合当地实际情况，做好活动的组织策划工作。特别是做好启动仪式的组织工作，要通过启动仪式的引领示范作用，推动活动深入开展。各市活动启动仪式应于6月底前完成。
3．做好辅导教师培训工作。各市青少年科技教育机构应根据活动主题、《活动手册》和活动资源包做好辅导教师培训工作。主办单位将组织力量开发教师用《活动手册》，各市可登录活动主题网站（主题网站：http://www.scienceday.org.cn）和辽宁省青少年科技创新服务平台免费下载使用。
4．做好活动组织实施与推广工作。各市要按照通知精神，积极组织中小学校开展此项活动，要加强部门合作，力争活动覆盖85%以上的县（市、区）、25%以上的基层学校、10%以上的适龄中小学生。各地要充分利用当地的科普教育基地、水利教育场所和其他资源，在确保学生人向财产安全的前提下，积极组织学生深入生产、生活一线，开展以“珍爱生命之水”为主题的科学调查、科学体验和科学探究活动，让广大学生了解我省的省情水情，努力提高青少年学生的水患意识、节水意识和水资源保护意识。
5．做好科普活动资源共建共享工作
⑴《活动手册》将于5月上旬正式出版。同时，围绕活动主题和手册设计开发的活动资源包也将陆续配发各市。届时各地可登录活动主题网站下载。
⑵科普资源重点向基层和农村倾斜。活动主办单位将通过各省科协青少年科技教育机构为不具备上网条件和不能自行复制手册的学校配发一定数量的《活动手册》和相关材料，由省青少年中心统一下发，请各市科协组织及时转发，并做好发放情况登记工作，请于6月10日前以电子邮件形式提交《活动手册发放情况登记表》（见附件）。
⑶各市自行开发、形成的活动资源可向省青少年中心推荐，优秀资源可获得资助并配发各市使用。
6．加强信息报送工作。各市要充分利用好活动主题网站（www.scienceday.org.cn）这一平台，加强信息报送，及时反馈活动信息。各市的活动信息应于活动结束后3日内以电子邮件方式提交。活动信息通常应包括时间、地点、参加人员、活动效果以及活动音视频资料、活动图片等。我们将择优在主题网站、辽宁省青少年科技创新服务平台，《青少年科技教育工作简报》和《全民科学素质行动计划工作简报》中发布，并组织有关媒体对各市的特色活动进行采访报道。
7．做好活动总结工作。请各地于10月10日前提交活动总结。我们将根据各地活动开展情况（包括活动启动、活动组织、科普资源共享与使用、信息提交、目标完成、活动总结等），进行总结评比表彰。
三、联系方式
联系人：辽宁省青少年科技活动中心
竞赛活动部 张静华 张娟瑾
通讯地址：辽宁省沈阳市和平区云集街10号甲
电 话：024—62538002
附件： 1.《活动手册》发放情况登记表
辽宁省青少年科技活动中心
2011年4月26日
附件1
《活动手册》发放情况登记表
填报单位： 联系人：
联系电话: 电子信箱:
特别说明：此表由各市科协青少年科技中心、于6月10日前通过电子邮件方式提交辽宁省青少年科技活动中心。